Drukuj

Matematyka w ruchu
​Kto powiedział, że zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze to tylko teoria? Uczniowie klas 1-3 ruszyli z miarkami na podbój szkoły! 🏫👣

​Dziś sprawdzaliśmy:

✅ Ile kroków liczy korytarz?

✅ Jaką długość mają nasze ławki?

✅ Kto najlepiej szacuje odległości „na oko”?

​Nauka przez praktykę to najlepszy sposób na polubienie matematyki! Brawo dla naszych młodych badaczy! 👏🔥

​#MatematykaNaWesoło #Klasy1-3 #MaliOdkrywcy #SzkołaWPraktyce