Celem zajęć jest podnoszenie umiejętności życiowych u dzieci poprzez:kształtowanie umiejętności rozwiązywania konfliktów,wzmacnianie poczucia własnej wartości,kształtowanie umiejętności nazywania emocji oraz radzenia sobie z trudnymi emocjami,budowanie więzi ze szkołą i poczucia przynależności do pozytywnego zespołu klasowego.
Uczniowie wcielali się w różne role, aktywnie przeżywali problemy bohaterów i poszukiwali możliwych rozwiązań. Każde warsztaty programu kończyły się odniesieniem fikcyjnej historii do realnych problemów oraz działań, jakie można podjąć w rzeczywistości. Każde zajęcia wymagały od uczniów wykorzystania umiejętności współpracy i empatii oraz umożliwiały klasie doświadczenia grupowego sukcesu.
Warsztaty dla dzieci składały się z trzech modułów dwu- i trzygodzinnych, co dało razem sześć spotkań. Wychowawca aktywnie współuczestniczył w realizacji programu, współprowadząc elementy warsztatów z profesjonalnym trenerem oraz realizując dodatkowe działania z grupą w ramach lekcji wychowawczych.
Katarzyna Maciejewicz