|
Uczniowie klasy pierwszej pracowali na zajęciach „metodą projektu”. Tematem projektu był: „Świat motyli”. Projekt odbywał się w czterech krokach: przygotowanie, planowanie, działanie, prezentacja i ocena. Klasa została podzielona na trzy grupa, każda grupa otrzymała pewne zadanie. Uczniowie musieli pamiętać o przestrzeganiu zasad w grupie i przypisaniu sobie ról - grupa musiała wyłonić lidera. W drugim etapie pracy w planowaniu: uczniowie planowali precyzyjnie swoje działania i przystąpili do jego realizacji. W kolejnym etapie projektu: nauczyciel obserwował działania uczniów, dostrzegał w nich mocne i słabe strony, możliwości i talenty. Końcowym efektem projektu była prezentacja. Uczniowie zaprezentowali efekty swojej pracy w formie plakatów i zaprezentowali je przed swoją klasą . Po prezentacji przystąpili do samooceny i refleksji.
Dzięki nietypowemu podziałowi na grupy, udało się stworzyć nowe relacje w klasie. To spowodowało pojawienie się nowych „talentów”, ponieważ niektórym uczniom zostały przydzielone zadania trudne, ale uczniowie poradzili sobie z nimi doskonale.
M. Rogala