Dzieci z Garek lecą w podróż po Europie
Uczniowie klas I-III ze Szkoły Podstawowej im. I. Łukasiewicza w Garkach wraz z nauczycielami: Beatą Nowicką, Magdaleną Rogala i Martą Piętak, wyruszyli na wycieczkę do Poznania. Celem wycieczki było zwiedzanie poznańskiego lotniska Ławica, poznanie pracy ludzi na lotnisku oraz zapoznanie się z zasadami panującymi w porcie lotniczym.
Po dotarciu na lotnisko dzieci poczuły się jak prawdziwi pasażerowie. Każdy uczeń otrzymał bilet i wybrał cel podróży. Kierunki były przeróżne: do Niemiec, Szwecji, Anglii, Paryża a nawet znaleźli się chętni do Japonii. Nastąpiła potem odprawa wobec pracowników lotniska.
Nie mogło zabraknąć zwiedzania hali odlotów i przylotów oraz obserwacji lądowania samolotu.
Specjalny autobus przewiózł dzieci po płycie lotniska. Wiele emocji dostarczyła również wizyta w Lotniczej Straży Pożarnej.
Na zakończenie przy słodkim poczęstunku odbył się konkurs wiedzy o lotnisku.
Wycieczka dostarczyła dzieciom sporo informacji i wiedzy o funkcjonowaniu portu lotniczego.

M. Piętak

Konkurs Matematyczny "Mistrz Oszczędzania"
Finał Konkursu Mistrz Oszczędzania  już za nami!
W dniu 12 maja 2016 roku 68 Mistrzów Oszczędzania reprezentujących 17 szkół współpracujących z PKO Bankiem Polskim SA w ramach Programu SKO zmagało się z testami zawierającymi niełatwe zadania matematyczne oraz zadania zawierające podstawy ekonomii.
Celem konkursu było przede wszystkim rozpowszechnianie idei oszczędzania wśród najmłodszych. Uczestnicy pracowali w dwuosobowych zespołach wyłonionych w etapie szkolnym. Wykazali się niebywałą wiedzą na temat funkcjonowania Banku, wiedzą matematyczną, a także umiejętnością współpracy.

Planujemy wycieczkę po Dolinie Baryczy
Podczas zajęć uczniowie klasy I zapoznali się z zabytkami Doliny Baryczy, oraz wybrali miejsca które chcieliby odwiedzić.

M.Piętak

rozpoznajemy ptaki
Uczniowie klasy I Szkoły Podstawowej im. I. Łukasiewicza w Garkach uczyli się rozpoznawać ptaki z Doliny Baryczy. Celem zajęć było nauczenie rozpoznawania i nazywania ptaków - uświadomienie dzieciom konieczności niesienia pomocy ptakom. Podczas zajęć uczniowie mieli możliwość odgadywania nazw ptaków na podstawie zagadek. Dopasowywali ilustrację do konkretnego ptaka. Próbowali odszukać odgłosy ptaków a także je naśladować.

M.Piętak