WIELKI BAL KARNAWAŁOWY
- Szczegóły
- MojaSzkola.net
w wesoły nastrój. Dzieci przebrane w kolorowe stroje, wcieliły się w bohaterów znanych bajek, filmów i nie tylko. Wszyscy przy dźwiękach muzyki bawili się wyśmienicie! W czasie przerwy dzieci miały czas na słodki poczęstunek. Była to również okazja do wykonania sobie pamiątkowych zdjęć w karnawałowych przebraniach. Wszystkim rodzicom, którzy przyczynili się do tego, że nasza wspólna zabawa karnawałowa udała się – serdecznie dziękujemy! – wychowawcy klas I-III.
Magdalena Rogala
Marta Piętak
WALENTYNKOWE ŚWIĘTOWANIE!
- Szczegóły
- MojaSzkola.net
Tego dnia w klasach odbyły się również zabawy, tańce oraz występy wokalne, podczas których uczniowie z chęcią zaprezentowali swoje zdolności muzyczne w piosenkach o miłości. W klasie czwartej wybrano – przez tajne głosowanie - najsympatyczniejszą koleżankę i najsympatyczniejszego kolegę. Ten zaszczytny tytuł przypadł Lenie i Mikołajowi. Gratulujemy!
W tym dniu było niesamowicie słodko i to nie tylko za sprawą czerwonych lizaków czy innych słodkości. Drobne słowa i gesty sprawiły, że dzień naprawdę należał do bardzo udanych.
Katarzyna Maciejewicz
Walentynki w klasie 2
- Szczegóły
- Magdalena Rogala
14 lutego przypadają Walentynki czyli święto zakochanych. Nazwa pochodzi od św. Walentego, który został ogłoszony patronem zakochanych przez papieża Aleksandra VI. Na Zachodzie, zwłaszcza w Wielkiej Brytanii i Stanach Zjednoczonych, czczono św. Walentego jako patrona zakochanych. Dzień 14 lutego stał się również okazją do świętowania w naszej klasie. Chcąc uczcić ten wyjątkowy dzień uruchomiliśmy akcję pt. " Poczta Walentynkowa ". Zebrane kartki zostały przekazane dzieciom 14 lutego. To był bardzo miły dzień.
Być jak Ignacy
- Szczegóły
- Magdalena Rogala
Uczniowie klasy II ze Szkoły Podstawowej w Garkach po raz kolejny zgłosili się do Ogólnopolskiego programu " Być jak Ignacy ". Podczas zajęć rozwijali swoją wiedzę, przeprowadzali doświadczenia i eksperymenty. Zajęcia złożone są z ośmiu bloków tematycznych, a każdy blok podzielony jest na tematy. Tegoroczna tematyka dotyczy podróży badawczych, lotnictwa, mózgu, badania przyszłości czy kosmosu. Zadania jakie dzieci miały wykonać to m. in. narysować zorzę polarną, skonstruować model latającego środka transportu, wykonać kompas oraz mapę myśli na temat mózgu i jego funkcjonowania.