2014 04 01 zielony dzien 01
27 marca 2014 roku rozpoczęłyśmy w naszym przedszkolu organizację kolorowych dni, związanych z porami roku i metodą "Poranny krąg". Istotą tej metody jest nie tylko wielozmysłowa stymulacja ( dotyk, słuch, węch, wzrok, smak), ale przede wszystkim komunikacja (nauczyciel - dziecko, dziecko - dziecko). Każdej porze roku przyporządkowałyśmy odpowiedni kolor, dźwięk oraz zapach.
Pierwszą porą rozpoczynającą cykl spotkań dzieci w krainie kolorów była wiosna ( kolor - zielony, zapach - cytrynowy, dźwięk - bębenek). Wszystkie dzieci w tym dniu przyszły ubrane na zielono. Od samego rana panowała radosna atmosfera wśród dzieci a pierwszym elementem było wejście do zielonej krainy przez tunel i otrzymanie emblematu członka zielonych ludków.

 

 Wszystkie działania edukacyjne skupione były wokół koloru zielonego. Ciekawe zabawy proponowane przez nauczycielki wyzwalały u dzieci postawy twórcze, integracje z grupą, radość i zadowolenie ze wspólnej zabawy. Jednym z celów naszych działań było zachęcenie dzieci do spożywania warzyw i owoców. W trakcie zabaw i degustacji dzieci poznawały walory smakowe i wizualne zielonych owoców i warzyw, między innymi poznały smak limonki ( niektóre dzieci go polubiły a inne przekonały się , że nie przepadają za tym owocem). Nie zabrakło też zielonego napoju, którym dzieci się zachwycały. Autobusem zrobionym z krzeseł Zielonej Planety dziecijechały do Zielonej Krainy gdzie musiały wykonać zadania związane z kolorem zielonym. Przedszkolaki dowiedziały się wiele ciekawostek o ekologii i wykonały wspaniałe zielone plakaty.
W trakcie dnia było dużo radości i uśmiechu na twarzach dzieci. Uważam, iż takie działania edukacyjne są ciekawą formą pracy z dziećmi. A po tym dniu każde dziecko bez problemu rozpozna kolor zielony. Dzieci z utęsknieniem czekają i pytają o następne kolorowe dni,
a będzie to kolor żółty (lato). I na pewno czekać nas będzie mnóstwo ciekawych zabaw.